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疫外有“意”声入耳,亲子阅读别样红

德州太阳城学校 2020年03月21日
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疫外有“意”声入耳,亲子阅读别样红

一年级防疫绘本

《甜甜的梦》阅读

齐/心/协/力    共/克/时/艰



新春伊始,新冠肆虐,为了促进学生阅读习惯的养成、亲子关系的融洽,让小豆丁们在家有事做、有书读、知防控,切实提升学生的整体素质与人文素养,太阳城学校一年级积极响应学校“停课不停学”的工作安排,开展了防疫绘本亲子阅读系列活动。

01

网上教研一团火,献计献策出模式







集体出智慧,思维出火花。一年级的语文老师们积极网上研讨,本着“智育为径,线上辅导”的宗旨,研究出了绘本导读(导读单)、教师讲读(微视频)、学生回读(线上亲子共读)、拓展朗读(同类文章)的绘本整本书阅读模式。




02

亲子共读甜甜梦,家校融合作品丰



            学生阅读

活动中,孩子们通过导读单指导、线上视频讲解,学习了绘本《甜甜的梦》,对新冠病毒的产生和防疫有了更加深入的认知,明白了作为一名小学生如何保护自己,关爱身边的人;更了解了一线医护人员的不易,将他们的奉献精神深深地埋藏在幼小的心灵中。



活动中,认真负责的家长也充当起了老师的角色加入阅读的队伍里来,给小豆丁们做好朗读的表率,看他们读得多么精准,多么入神。

亲子阅读

本次活动内容生动有趣,形式多样,孩子纷纷选择自己擅长的项目,通过用心的思考和制作,展示出自己最满意的作品。


















通过本次防疫绘本亲子阅读活动,一年级的孩子们不仅度过了充实而有意义的一天,也在快乐中收获了防疫知识,收获了爸爸妈妈的关爱和陪伴,同时也为形成爱读书、会读书、读好书的阳光品质打下坚实的基础。





手抄报





面对疫情,把握契机,太阳城学校发挥整本书阅读研究的优势,将整本书阅读推进与线上学习相结合,以读书建设校园,以读书影响家庭,以读书促进家校交流,以读书打造书香四溢、积极向上、阳光温暖的学生成长环境,让学生在书香浸润中收获成长。




END ●



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